|
No |
Indikator Soal |
|
1 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan gambaran umum teks |
|
2 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan informasi rincidari teks dengan
baik dan benar |
|
3 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan informasi rinci announcement teks
dengan baik dan benar |
|
4 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menganalisis referensi makna kata dari teks dengan baik dan benar |
|
5 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan gambaran umum announcement teks
dengan baik dan benar |
|
6 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menganalisis referensi makna kata dari teks dengan baik dan benar |
|
7 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menyimpulkan informasi tersirat dari teks |
|
8 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan gambaran umum dari teks |
|
9 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan gambaran umum dari teks |
|
10 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan gambaran umum dari teks |
|
11 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menyimpulkan informasi tersirat dari teks |
|
12 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menyimpulkan tujuian dari teks |
|
13 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menganalisis gambaran umum dari teks |
|
14 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menentukan informasi rincidari teks dengan
baik dan benar |
|
15 |
Disediakan sebuah teks announcement,
peserta didik dapt menyimpulkan tujuian dari teks |
|
16 |
Disediakan sebuah teks
announcement, peserta didik dapt menyimpulkan informasi tersirat dari teks |
|
17 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis kalimat yang benar |
|
18 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis ka;imat yang benar |
|
19 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis ka;imat yang benar |
|
20 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis ka;imat yang benar |
|
21 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis ka;imat yang benar |
|
22 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis ka;imat yang benar |
|
23 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis ka;imat yang benar |
|
24 |
Disajikan sebuah kalimat dalam
bentuk present perfect dan simple past tense, peserta didik dapat
menganalisis ka;imat yang benar |
|
25 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat
menentukan pikiran utama dari satu paragraph dalam teks. |
|
26 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat
menyimpulkan sikap penulis dalam teks. |
|
27 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat menganalisis
makna kata dari teks |
|
28 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks di susun secara acak, peserta didik
dapat menyusun kalimat acak menjadi sebuah recount teks. |
|
29 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat
menentukan pikiran utama dari satu paragraph dalam teks. |
|
30 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat
menentukan informasi rinci dari teks |
|
31 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat
menentukan pikiran utama dari satu paragraph dalam teks. |
|
32 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat
menyimpulkan tujuan penulis teks |
|
33 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat
menentukan informasi tersirat dari teks |
|
34 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat menyimpulkan
isi dari teks |
|
35 |
Disajikan
sebuah teks tertulis berbentuk recount teks, peserta didik dapat menyimpulkan
pesan moral dari teks |